簡單機械 · MachineLab

沒有實驗器材,就在真實的生活場景裡做:建築工地上用撬棍撬石塊、在腳手架上用滑輪組吊磚、沿跳板把木箱拉上貨車、看塔吊的力矩限制器;古代農家院裡用轆轤打水、桔槔提水、桿秤稱米。拉力計、吊秤實時讀數,疊加畫出力與力臂,算出機械效率。

學科:物理 · 適用學段:國中 · 知識點:槓桿平衡條件、滑輪組、斜面與輪軸、機械效率

章節內容

槓桿平衡條件

工人用一根撬棍就能撬起幾百千克的石塊。撬棍繞著墊塊轉動,墊塊就是支點 O。往下拖動把手上的拉力計,把石塊撬起來。

使槓桿轉動的力是動力 F₁,阻礙轉動的力是阻力 F₂(石塊壓在撬棍尖上的力,約為石塊重力的一半——石塊繞另一側的底邊轉動)。力臂是支點到力的作用線的距離,不是到作用點的距離。

F₁ × L₁ = F₂ × L₂

把支點挪近石塊、手握得遠一些,動力臂變長、阻力臂變短,就更省力。換成“斜著用力”看看:力的大小沒變,力臂變短了,於是要更大的力。一個人最多能使出約 600 N 的力,力不夠時撬棍紋絲不動。

槓桿的分類

按動力臂和阻力臂的長短,槓桿分三類:

省力槓桿(L₁ > L₂):省力,但費距離。獨輪車的車輪是支點,砂子的重力是阻力,手抬把手。砂子裝得越靠近車輪,阻力臂越短,越省力。

費力槓桿(L₁ < L₂):費力,但省距離。隨車吊的起重臂繞根部轉動,液壓缸頂在離根部很近的地方——要用比鋼管重得多的推力,可液壓缸只伸長一點點,吊鉤就升高很多。

等臂槓桿(L₁ = L₂):既不省力也不費力,例如天平。桿秤則靠移動秤砣改變力臂:拖動秤砣,讓秤桿水平,讀出秤星上的數。

定滑輪與動滑輪

軸固定不動的滑輪叫定滑輪,軸跟著物體一起移動的叫動滑輪。拖動繩端的拉力計把一桶磚吊起來,吊秤顯示物體的質量,拉力計顯示繩端的拉力。

定滑輪:F = G,繩端移動的距離 s = h。不省力,但能改變力的方向——往下拉就能把磚吊上去。改變拉繩的方向,拉力不變。

動滑輪:兩段繩子一起向上拉動滑輪,

F = (G + G動) / 2 s = 2h

省一半的力,卻要多拉一倍的繩子。定滑輪實質是等臂槓桿,動滑輪是動力臂為阻力臂 2 倍的省力槓桿。

滑輪組

把定滑輪和動滑輪組合起來,既能省力,又能改變力的方向。數一數直接連在動滑輪上的繩子有幾段(畫面上逐段標了號),就是 n。

F = (G + G動) / n s = n h

n 為偶數時,繩頭系在定滑輪上;n 為奇數時,繩頭系在動滑輪上。繩端最後繞過的那個定滑輪只改變方向,不承擔物重——試試“向上拉 / 向下拉”,n 不變,拉力也不變。

n 越大越省力,但要拉的繩子也越長:省力必然費距離。

斜面

直接把 100 kg 的木箱抬上 1.2 m 高的車廂要用 1000 N 的力。搭一塊跳板,沿著板拉上去,就省力多了。拖動拉力計,沿跳板拉動木箱。

不計摩擦時,拉力做的功等於直接提升做的功:

F L = G h → F = G h / L

跳板越長、坡越緩,越省力,但要走的路也越長。實際上還要克服摩擦,拉力更大:

F = G h / L + f

換一種板面:鋼板比粗木板滑,墊上滾槓把滑動變成滾動,摩擦更小。盤山公路、樓梯、螺絲釘的螺紋都是斜面。

輪軸

轆轤是古人打水的工具:井口架一根木軸,繩子纏在軸上,軸的一端裝搖把。繞著軸拖動搖把,繩子一圈圈纏上去,水桶就升起來了。

搖把轉一圈畫出的圓就是“輪”,輪和軸繞同一條軸線轉動,是一個連續轉動的槓桿:支點在軸心,動力臂是輪半徑 R,阻力臂是軸半徑 r。

F × R = G × r

R 越大、r 越小越省力,但手要轉過更長的路:桶升高 h 時,手走過 h × R / r。門把手、方向盤、扳手、螺絲刀都是輪軸。

機械效率

我們需要的是把物體舉高:有用功 W有 = G h。拉力實際做的是總功 W總 = F s。多出來的額外功花在提升動滑輪、克服摩擦上。

η = W有 / W總 × 100%

額外功總是存在,所以 η 總小於 100%。把物體勻速拉到頂後按記錄數據,改變條件再做幾次,看錶格和 η–G 曲線:

· 同一個滑輪組,物體越重,η 越高(額外功幾乎不變,有用功佔比變大)。· 動滑輪越重、摩擦越大,η 越低。· 斜面越光滑,η 越高;坡越陡,η 也越高。

生活中的機械

塔吊:起重臂和平衡臂架在塔身頂上,像一根巨大的槓桿,平衡臂上的配重塊平衡吊物的力矩。變幅小車走得越遠,吊物的力臂越長,能吊的就越少——駕駛室裡的力矩限制器按“起重量 × 幅度”算,超載就報警、不讓起吊或往外走。吊鉤是一組滑輪組:4 倍率時鋼絲繩拉力只有吊物重力的 1/4,最大起重量也是 2 倍率的兩倍。拖動變幅小車試試。

桔槔:兩千多年前的打水工具。木杆架在樁上,一頭掛水桶,一頭綁石塊。往下拉繩放下空桶,滿桶靠石塊的重力幫著提上來。拖動繩子打一桶水,比較放桶和提桶各要多大的力,找出最合適的配重。

隨堂檢測

更多實驗

返回首頁